в корзине0
Наука и техника История, теория, методология Компьютерная программа CD-ROM, 2005 г Издатель: Российский Государственный Гуманитарный Университет; Разработчики: Российский Государственный инфо 6196h.
Категории:





Мультимедийный комплекс "Наука и техника История, теория, методология" содержит систематизированный справочно-информационный материал о развитии и становлении науки и техники с древнейших времен до астщьсовременности Комплекс предназначен: для студентов, изучающих курсы "Концепции современного естествознания", "История науки и техники", аспирантов, готовящихся к сдаче кандидатского экзамена - "История и философия науки", а также для пребвцющподавателей, практикующих новые образовательные технологии Тематическое содержание курса: Структура теоретико-методологических основ истории науки и техники Знания и технологические возможности периода доцивилизационного развития человечества Знания о мире и человеке, уровень технического и технологического развития в древних цивилизациях Научная и техническая культура античности Пути и специфика освоение античного наследия Европейское Возрождение Разрушение "старогбняъэо Космоса" и становление новой картины мира Научная революция XVII в: истоки, этапы, структура, герои, результаты Механическая картина мира и классическая наука Промышленная революция Электродинамическая картина мира Становление неклассической науки Системное видение мира и постнеклассическая наука Технология как фактор революции Общая характеристика учебно-методического мультимедийного комплекса: Функциональная - комплекс полифункционален, и при использовании его для достижения любой из трех выделенных целей одновременно активизируются две другие; целевая вспомогательность определяется единством баз данных и программного обеспечения Предметно-содержательная - наука и техника рассматриваются комплексно во взаимосвязи и охватывают большой исторический период При этом учитываются социально-политические и экономические факторы При рассмотрении каждого периода выделяются философские, методологические и организационные аспекты становления науки как спецбсъпмифического института деятельности: показываются исторические, научно-технические закономерности в развитии общества; делается попытка прогнозирования перспектив дальнейшего развития научно-технической мысли Научно-исследовательская - комплекс создает широкие возможности постановки актуальных проблем гуманитарного знания; способствует устранению надуманных противоречий и разграничений между гуманитарной, естественно-научной и технической формами знания, что существенно повышает эвристические возможности комплекса Комплекс впервые позволяет обеспечить мультидисциплинарные и многовариантные исследования, что является важнейшей характеристикой созданной информационной среды Информационная - впервые предпринимается попытка свести в единую образовательную информационно-исследовательскую систему самые различные виды и типы источников всех форм представления информации Комплекс содержит обширную библиографию по всем темам курса Дидактическая - комплекс является реализацией кбтръеонцепции новой информационной среды и предназначен для неограниченного использования преподавателями, аспирантами и студентами в различных режимах (лекции, самостоятельные занятия, справочная поддержка и тд) Язык интерфейса: русский Системные требования: Windows 98/Me/2000/XP; Pentium/Athlon; 64 Мб оперативной памяти; Видеокарта; Звуковая карта; Устройство для чтения компакт-дисков; Клавиатура; Мышь.